[-Consuelo-]

Вдруг вспомнилось, что у нас же в школе был предмет музыка, классе в 5-6-м. У всех, очевидно, был. В упор не помню, чем конкретно мы там занимались. Попытки петь точно были редко, кажется, что-то слушали. Пытаюсь вспомнить, что именно давали слушать неокрепшим детям. Вспоминается:
- "Петя и Волк" Прокофьева, хоть убейте, не помню сюжета, чем они там с волком занимались...
- "Болеро" Равеля, опять же не помню ни фига и
- "Бразильская бахиана" Вилья-Лобоса, из которой помню только, что это подражание Баху в сочетании с местными бразильскими мотивами. Название запомнилось.
Вот теперь думаю, что за подборка для детей? За фигом нам была эта "Бахиана" в 12 лет? А Прокофьев и взрослому человеку тяжел для восприятия.

@темы: Музыка

Comments

[vincero]

вот ведь бывает.. мысли сходятся..
я педагог по образованию, хоть и не работаю давно в этой сфере. вспоминаю школьные уроки музыки - без комментариев..
прикидываю в голове типа план курса "введение в мировую музыку". не обязательно его даже в программу ставить, можно и факультативом. просто получается, что если ребенок не обладает достататочным слухом, чтобы попасть в музыкалку, знания о классике ему получить негде (либо ему очень повезет и у него музыкальные родители, родственники и т.д.). предмет "культурология" - это жесть, голопом по Европам... вот. сумбур какой-то, не выспалась...

[elenaruses]

Обожаю "Бахиану", особенно если хорошо поют!

[-Consuelo-]

если ребенок не обладает достататочным слухом, чтобы попасть в музыкалку, знания о классике ему получить негде

С другой стороны, преподавание литературы в школе убивает эту литературу навеки, если еще и с музыкой так, то совсем кранты. Лучше пусть человек сам вырастет и ищет то, что нравится, изучает, само легче пойдет и процесс поиска интересен. А то неизвестно, чего в школе внушать будут. "Роль народа в творчестве Бетховена" способно уничтожить музыку в принципе.
А культурологии в наше время вообще не было - прогресс!