Consuelo de ti alma
Вот, только сегодня зашла речь о нашем менталитете... А тут пост прямо в тему
в каком-то смысле опять о границах...Однако с 17 до 90-х на просторах нашей необъятной родины существовала только одна четкая граница - государственная. И та была - на замке.
И - как вам расскажет любой терапевт, работающий в системном подходе - чем более жесткой является внешняя граница системы, тем более неясными и размытыми являются ее внутренние границы. А внутренних границ в любой системе предостаточно.
Если это семья, то внутри нее существуют границы между подсистемам (их еще называют холонами) - детской, родительской, прародительской, подсистемами всяких двоюродных и троюродных родственников, если речь идет о так называемой расширенной семье, плюс, естественно, личные границы каждого члена этой самой семьи.
Если это организация, то в ней существуют границы между подсистемами начальства, заместителей начальства, рядовыми исполнителями, обслуживающим персоналом типа уборщиц и буфетчиц, плюс, опять же, личные границы каждого.
Если это страна... кому хочется - посчитайте сами.
Ну так вот, в эпоху наступившей на страну советской власти все эти границы были негласно, но весьма явно объявлены несущественными и несуществующими. В вертикально организованной системе страны существовала "родительская парочка" в лице Партии и Правительства - и именно эта парочка принимала решения о том, где, как и с кем будут жить все остальные обитатели системы, воплощая эти решения в жизнь через своих представителей на местах. Она же раздавала поощрения и наказания. Вертикаль надежно подпиралась дефицитом всего, системой очередей - на продукты, на машины, на квартиры - и страхом быть чьим-то мастерским произволом "подвинутым" в этой очереди до состояния "не дождетесь".
Ступенькой ниже располагалась система школ, с ее одинаковыми синими костюмчиками и коричневыми платьицами, угрозами не принять в пионерию и комсомолию, отправить в ПТУ; где педсостав не гнушался, порою с линейкой, оценивать длину юбок у девочек на предмет "не слишком ли коротко" и волос у мальчиков на предмет "не слишком ли длинно". Первое заставляли удлинять, второе - укорачивать, и не волновало.
Родители не защищали, потому что "вступиться за интересы своего ребенка" автоматом означало "пойти на конфликт с Cистемой". Со всеми вытекающими - жалобы "по месту работы", "проработка" конфликтанта на завкоме, профкоме, парткоме и прочих комах с занесением, лишением, "передвижением"...
Еще ниже помещалась система детсадов и яслей, мысль о порядках и воспитательных подходах в которых и по сей день заставляет малышовых мам покрываться холодным потом... Разница была лишь в том, что то, что сейчас оценивается в этой системе как "ужас-ужас-ужас", в те времена подавалось под соусом нормальности. Того, что так и должно быть.
В семьях... ну, про семьи, я думаю, рассказывать не надо, все мы тут, так или иначе, выходцы из "крепкой советской семьи" - и то, как оно изнутри выглядело, в той или иной мере, опробовали на себе.
Для того, кто пытался в таких условиях отстоять собственную личность, с малых лет существовала система клейм и ярлыков - "неуправляемый ребенок", "эгоист", "противопоставляет себя коллективу"... и далее со всеми остановками вплоть до передачи особо упорных в большие руки "карательной психиатрии". То есть, иметь какие-то границы было не только проблематично, но и весьма опасно.
Девиз "все вокруг колхозное, все вокруг мое" вполне годится для того, чтобы сделать его гимном психотиков.
Потому что невозможно одновременно быть и собою - и колхозом.
Одновременно иметь - и не иметь.
Отвечать за все вообще - и нести ответственность за что-то конкретное.
Так же невозможно, как быть в одно и то же время Васей Ивановым и Наполеоном Бонапартом.
Немного полегче стало во времена "застоя", когда пышным цветом расцвел двойной стандарт.
Когда в компаниях уже можно было без страха травить анекдоты про "дорогого Леонида Ильича" - но на рабочем месте все еще предписывалось играть в трудовой энтузиазм и соцсоревнование...
Когда на демонстрациях еще изображали небывалое единение советского народа - а остаток "красного дня календаря" уже вовсю использовался для того, чтобы на посиделках под водочку поругать существующие порядки...
Когда для поступления в вуз еще требовалось наличие комсомольского значка и положительной характеристики из школы - но все уже понимали, что все это чистой воды атрибутика...
Правда, положительной динамике в вопросах личностных границ это тоже не способствовало.
Когда приличную часть своей жизнь человек вынужден делать правильное лицо - то и вполне приличная часть его жизни будет уходить только на то, чтобы как-то слить негатив, вызванный этим хроническим принуждением.
В итоге на тот момент, когда тема "личностного роста" хлынула в массы волною книжечек в ярких обложках, само понятие личности в массовом сознании существовало как нечто крайне сложноопределяемое.
Во время оно я, помнится, развлекалась тем, что задавала людям, проводившим "тренинги личностного роста" один простой вопрос - что именно растите, братцы, и какова механика процесса? Внятного ответа не получила ни разу.
А ответ, тем временем, прост, хотя и печален.
На необъятных просторах нашей великой родины в большинстве случаев прежде, чем начать в ком-то "растить" личность, нужно сперва ее найти. Отыскать под завалами "продукта вторичного", доставшегося в наследство от "эпохи безграничности" и "эпохи раздвоенности", грудами ценных указаний о том, как положено "правильно" жить-думать-чувствовать-любить, пластами противоречивых посланий и "фигур умолчания", которых навалом в каждой пост-советской семье, от 17-го и дальше обраставшей количеством того-о-чем-нельзя-говорить...
Это - долго.
Никаким разовым "тренингом личностного роста" эту работу сделать невозможно.
Чтением "психологических" книжек - тоже. Основной эффект подобного чтива - это "головой все понимаю, но...", то есть, очередная кучка интроектов про то, "как должно быть" и много-много самознасилования попыток делать правильное лицо.
Что по концовке только увеличивает нарциссический разрыв между "тем, каким должен быть Я- правильный" и "тем, что могло бы стать мною-настоящим". Со всеми прилагающимися сюда эмоциями - виной, стыдом, агрессией и аутоагрессией.
Объем явления "в среднем по больнице" легко оценить, посмотревши пару выпусков новостей. Можно даже без криминальной хроники.
в каком-то смысле опять о границах...Однако с 17 до 90-х на просторах нашей необъятной родины существовала только одна четкая граница - государственная. И та была - на замке.
И - как вам расскажет любой терапевт, работающий в системном подходе - чем более жесткой является внешняя граница системы, тем более неясными и размытыми являются ее внутренние границы. А внутренних границ в любой системе предостаточно.
Если это семья, то внутри нее существуют границы между подсистемам (их еще называют холонами) - детской, родительской, прародительской, подсистемами всяких двоюродных и троюродных родственников, если речь идет о так называемой расширенной семье, плюс, естественно, личные границы каждого члена этой самой семьи.
Если это организация, то в ней существуют границы между подсистемами начальства, заместителей начальства, рядовыми исполнителями, обслуживающим персоналом типа уборщиц и буфетчиц, плюс, опять же, личные границы каждого.
Если это страна... кому хочется - посчитайте сами.
Ну так вот, в эпоху наступившей на страну советской власти все эти границы были негласно, но весьма явно объявлены несущественными и несуществующими. В вертикально организованной системе страны существовала "родительская парочка" в лице Партии и Правительства - и именно эта парочка принимала решения о том, где, как и с кем будут жить все остальные обитатели системы, воплощая эти решения в жизнь через своих представителей на местах. Она же раздавала поощрения и наказания. Вертикаль надежно подпиралась дефицитом всего, системой очередей - на продукты, на машины, на квартиры - и страхом быть чьим-то мастерским произволом "подвинутым" в этой очереди до состояния "не дождетесь".
Ступенькой ниже располагалась система школ, с ее одинаковыми синими костюмчиками и коричневыми платьицами, угрозами не принять в пионерию и комсомолию, отправить в ПТУ; где педсостав не гнушался, порою с линейкой, оценивать длину юбок у девочек на предмет "не слишком ли коротко" и волос у мальчиков на предмет "не слишком ли длинно". Первое заставляли удлинять, второе - укорачивать, и не волновало.
Родители не защищали, потому что "вступиться за интересы своего ребенка" автоматом означало "пойти на конфликт с Cистемой". Со всеми вытекающими - жалобы "по месту работы", "проработка" конфликтанта на завкоме, профкоме, парткоме и прочих комах с занесением, лишением, "передвижением"...
Еще ниже помещалась система детсадов и яслей, мысль о порядках и воспитательных подходах в которых и по сей день заставляет малышовых мам покрываться холодным потом... Разница была лишь в том, что то, что сейчас оценивается в этой системе как "ужас-ужас-ужас", в те времена подавалось под соусом нормальности. Того, что так и должно быть.
В семьях... ну, про семьи, я думаю, рассказывать не надо, все мы тут, так или иначе, выходцы из "крепкой советской семьи" - и то, как оно изнутри выглядело, в той или иной мере, опробовали на себе.
Для того, кто пытался в таких условиях отстоять собственную личность, с малых лет существовала система клейм и ярлыков - "неуправляемый ребенок", "эгоист", "противопоставляет себя коллективу"... и далее со всеми остановками вплоть до передачи особо упорных в большие руки "карательной психиатрии". То есть, иметь какие-то границы было не только проблематично, но и весьма опасно.
Девиз "все вокруг колхозное, все вокруг мое" вполне годится для того, чтобы сделать его гимном психотиков.
Потому что невозможно одновременно быть и собою - и колхозом.
Одновременно иметь - и не иметь.
Отвечать за все вообще - и нести ответственность за что-то конкретное.
Так же невозможно, как быть в одно и то же время Васей Ивановым и Наполеоном Бонапартом.
Немного полегче стало во времена "застоя", когда пышным цветом расцвел двойной стандарт.
Когда в компаниях уже можно было без страха травить анекдоты про "дорогого Леонида Ильича" - но на рабочем месте все еще предписывалось играть в трудовой энтузиазм и соцсоревнование...
Когда на демонстрациях еще изображали небывалое единение советского народа - а остаток "красного дня календаря" уже вовсю использовался для того, чтобы на посиделках под водочку поругать существующие порядки...
Когда для поступления в вуз еще требовалось наличие комсомольского значка и положительной характеристики из школы - но все уже понимали, что все это чистой воды атрибутика...
Правда, положительной динамике в вопросах личностных границ это тоже не способствовало.
Когда приличную часть своей жизнь человек вынужден делать правильное лицо - то и вполне приличная часть его жизни будет уходить только на то, чтобы как-то слить негатив, вызванный этим хроническим принуждением.
В итоге на тот момент, когда тема "личностного роста" хлынула в массы волною книжечек в ярких обложках, само понятие личности в массовом сознании существовало как нечто крайне сложноопределяемое.
Во время оно я, помнится, развлекалась тем, что задавала людям, проводившим "тренинги личностного роста" один простой вопрос - что именно растите, братцы, и какова механика процесса? Внятного ответа не получила ни разу.
А ответ, тем временем, прост, хотя и печален.
На необъятных просторах нашей великой родины в большинстве случаев прежде, чем начать в ком-то "растить" личность, нужно сперва ее найти. Отыскать под завалами "продукта вторичного", доставшегося в наследство от "эпохи безграничности" и "эпохи раздвоенности", грудами ценных указаний о том, как положено "правильно" жить-думать-чувствовать-любить, пластами противоречивых посланий и "фигур умолчания", которых навалом в каждой пост-советской семье, от 17-го и дальше обраставшей количеством того-о-чем-нельзя-говорить...
Это - долго.
Никаким разовым "тренингом личностного роста" эту работу сделать невозможно.
Чтением "психологических" книжек - тоже. Основной эффект подобного чтива - это "головой все понимаю, но...", то есть, очередная кучка интроектов про то, "как должно быть" и много-много самознасилования попыток делать правильное лицо.
Что по концовке только увеличивает нарциссический разрыв между "тем, каким должен быть Я- правильный" и "тем, что могло бы стать мною-настоящим". Со всеми прилагающимися сюда эмоциями - виной, стыдом, агрессией и аутоагрессией.
Объем явления "в среднем по больнице" легко оценить, посмотревши пару выпусков новостей. Можно даже без криминальной хроники.
Kriemhild von Tronege, понаблюдать за своими реакциями бывает очень любопытно
Имхо, бесперспективняк (уф, еле написала слово!) тут про прошлое все-таки. А мы в настоящем и будущем
Бесперспективняк в том плане, что аааа, поколения и поколения довлеют, книжки не помогут, а что делать — неизвестно)))).
Да-а
Очень даже известно, что делать - прикидывать, насколько это выражено у нас самих и потихоньку изживать. По крайней мере, осознание уже понемногу помогает